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        <description>Textverarbeitung: Anleitung schreiben

Aufgabe
 Schreibe eine Anleitung zu einem selbstgewähltem Problem mit Hilfe eines Textverarbeitungsprogrammes.


Du kannst wählen, ob du die Anleitung mit Microsoft Word (.docx) oder einer freien Textverarbeitung (.odt), wie</description>
    </item>
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        <title>wiki:syntax</title>
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        <description>Formatting Syntax

DokuWiki supports some simple markup language, which tries to make the datafiles to be as readable as possible. This page contains all possible syntax you may use when editing the pages. Simply have a look at the source of this page by pressing</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=kol:tv&amp;rev=1595333326&amp;do=diff">
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        <title>kol:tv</title>
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        <description>Videotutorials Textverarbeitung

Allgemeine Hinweise zur KoL finden sich hier: Informationssammlung KoL



Wähle je nach dem welches Programm du benutzt die richtige Videoreihe aus.

	*  
	*  

Microsoft Word



#01 Einstieg, Objektklassen der Textverarbeitung



#02 Dokument speichern, Dateiformate, PDF-Export</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=links&amp;rev=1622932277&amp;do=diff">
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        <title>links</title>
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        <description>Linksammlung

Die folgende Auflistung beinhaltet einige nützliche Werkzeuge und Webseiten, die ich weiterempfehle.

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A

Adventskalender von Google - spielerisch Programmieren lernen
Adventskalender -</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=info:sek1:facharbeit-tv&amp;rev=1545922814&amp;do=diff">
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        <description>textverarbeitung textdokument absatz zeichen lernvideo

Facharbeit mit einer Textverarbeitung schreiben
Aufgabe: 
Schreibe eine Facharbeit mit Hilfe der Textverarbeitung OpenOffice Writer.

Das Thema der Arbeit kann aus den untenstehenden gewählt werden. 

Erfülle alle Vorgaben.Lege dir einen Ordner an, in dem du alle Materialien sammelst. Recherchiere zunächst Informationen und Abbildungen.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=test:start:old&amp;rev=1586988518&amp;do=diff">
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        <description>HERZL1CH W1LLK0MMEN!


Auf herrschultz.info findest du Unterrichtsmaterial und

digitale Klassenbücher zu meinem Unterricht

in den Fächern Informatik, Technik und Computer sowie Mathematik.





 


	*  Übersicht 

	*  Klasse 7
	*  Klasse 8
	*  Klasse 9

 


	*  Übersicht 

	*  Klasse 5
	*  Klasse 6</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=info:sek1:netzwerk&amp;rev=1610920810&amp;do=diff">
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        <description>netzwerk server client router ip-adresse dns dienst url internet

Computernetzwerke

Computernetzwerk

Mehrere miteinander verbundene Computer nennt man ein Computernetzwerk. Beispiele für solche Netzwerke sind das Heimnetzwerk oder auch das Internet, welches aus vielen miteinander verbundenen Netzwerken von unterschiedlichen Computern besteht.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=mathe:sek1:kl6:rechengesetze&amp;rev=1546037331&amp;do=diff">
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        <description>rechengesetz kommutativgesetz assoziativgesetz distributivgesetz

Rechengesetze

Rechengesetze helfen dir beim vorteilhaften Rechnen mit gebrochenen Zahlen.

Kommutativgesetz der Addition/Multiplikation
In einer Summe (einem Produkt) darf man die Reihenfolge der Summanden (Faktoren) vertauschen.

$\textbf{a}$ und $\textbf{b}$ stehen für beliebige gebrochene Zahlen:$$ \textbf{a + b = b + a} $$$$ \textbf{a} \cdot \textbf{b = b} \cdot \textbf{a} $$$ \textbf{a} $$ \textbf{b} $$ \textbf{c} $$$ \textb…</description>
    </item>
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        <description>Der Abakus

Den Abakus kennenlernen



Addieren mit dem Abakus



Multiplikation und Division mit Merkhilfe</description>
    </item>
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        <description>koordinatensystem

Koordinatensystem - Übung

Koordinaten von Punkten ablesen



Schatzsuche mit vorgegebenen Koordinaten



Ordne Punkte Koordinaten zu



Alle Arbeitsblätter als Buch unter &lt;https://ggbm.at/VHfGzqvY&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=tc:tc5:fvu-biosiegel&amp;rev=1579510541&amp;do=diff">
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        <description>Bio - was heißt das eigentlich?



Ökologische Landwirtschaft - Alles Bio oder was?!
Aufgabe: 


	*  Informiere dich genauer über die ökologische Landwirtschaft, indem du den Kreislauf auf dem Arbeitsblatt zusammensetzt und kleinere Kreisläufe aufdeckst.</description>
    </item>
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        <description>Mathematik :: Vertretung

Gemeinsam einen Mathematik-Hefter führen
Aufgabe: 


Erstellt gemeinsam einen Mathehefter für die 8. Klasse. Nutzt dabei die Merksätze eures Hefters und ergänzt sie mit sinnvoll gewählten Beispielen.

Hinweis: Sprecht gemeinsam vorher ab, wie ihr mit dem ZUMpad arbeiten wollt und verteilt die Aufgaben fair auf alle.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=test:test&amp;rev=1587241463&amp;do=diff">
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        <title>test:test</title>
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        <description>test testumgebung dokuwiki

Testumgebung

Bootstrap Wrapper Dokumentation

http://www.lotar.altervista.org/wiki/wiki/plugin/bootswrapper

Gallery

LATeX

Mathe inline mit MathJax: $ \frac{1}{2} \dfrac{3}{4}$ 

One Line: $$ 2 \cdot 3 = 6 $$

Wrapper

Tip-Box

Download-Box



Tag-Plugin

Cloud-Plugin

----------

Bootstrap Wrapper Plugin

Bootstrap Wrapper Dokumentation mit Beispielen:</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=tc:start&amp;rev=1522918294&amp;do=diff">
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        <title>tc:start</title>
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        <description>Technik und Computer

Willkommen auf den Computerseiten von herrschultz.info!

Klasse 5 

Klasse 6

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Googles Adventskalender

&lt;https://santatracker.google.com/village.html&gt;
Lerne mit den Wichteln im Weihnachtsmanndorf: Santa Tracker

	*  Code Boogie - Programmiere einen Tanz
	*  Grußkarte von Herrn Schultz, Probiere es selbst: Code a Snowflake - Eine Schneeflocke programmieren</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=info:sek1:betriebssysteme&amp;rev=1546000377&amp;do=diff">
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        <description>betriebssystem hardware software treiber datei prozess

Betriebssysteme

Mindmap I: Der Computer als Einheit aus Hardware und Software
Mindmap-Software:
	*  [ FreeMind Portable v0.8.1] (für zuhause)
	*  Download für alle Betriebssysteme
	*  Steuerung von FreeMind mit der Tastatur
Aufgabe: 

Erstelle eine Mind-Map mit Hilfe des Programmes FreeMind.

Die Mind-Map soll alle unten genannten Begriffe enthalten. In der Mitte soll der Begriff „Computer“ stehen.</description>
    </item>
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        <title>info:sek1:corona:klasse7:wdh:uebung2</title>
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        <description>Wiederholung: Binärsystem, Zeichenkodierung, Speichereinheiten

	*  Das Binärsystem
	*  Umrechnung BIN &lt;=&gt; DEZ
	*  Zeichenkodierung
	*  Speichereinheiten
Erinnere dich, wie man Binärzahlen in Dezimalzahlen umrechnet und umgekehrt. Wenn du es nicht mehr genau weißt, schaue in deinen Hefter oder lies dir die kurzen Erklärungen unten durch.$ 2^0 = 1 $$ 2^7 = 128 $$ 1 $$ 0 $$ 1 $$ 1 $$ 0 $</description>
    </item>
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        <title>mathe:sek1:kl8:glg-loesen</title>
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        <description>Gleichungen lösen

Gleichungen wie
$(x + 4)\cdot2 = 3x$ oder $4x - 5 = 3x + 2$
erlauben es uns komplexere Zusammenhänge in einer kurzen mathematischen Aussage zusammenzufassen.

Zur Bestimmung der Lösung stellen wir die Gleichung mittels Äquivalenzumformungen um, bis wir die Lösung ablesen können. Durch äquivalente Umformungen ändert sich die Lösungsmenge nicht. Solche Umformungen sind Addition und Subtraktion derselben Zahl oder desselben Terms auf beiden Seiten der Gleichung oder Multiplikatio…</description>
    </item>
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        <description>INF-7-3-A

Termine

	*  Abgabe Facharbeit bis 04.06.2018 (1x gedruckt und einfach geheftet, 1x digital mit USB-Stick oder per E-Mail an c.schultz@gts.lernsax.de)

Hausaufgaben

	*  aktuell: Recherche Facharbeit

Themen

	*  Betriebssysteme
	*  KOAM-Modell in der Textverarbeitung
	*  Projekt: Schreiben einer Facharbeit

Kursbuch

01.06.2018

	*  Arbeit am Projekt: Facharbeit</description>
    </item>
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        <description>INF-7-2-A

Termine

	*  Abgabe Facharbeit bis 01.06.2018 (1x gedruckt und einfach geheftet, 1x digital mit USB-Stick oder per E-Mail an c.schultz@gts.lernsax.de)

Hausaufgaben

	*  aktuell: Recherche Facharbeit

Themen

	*  Betriebssysteme
	*  KOAM-Modell in der Textverarbeitung
	*  Projekt: Schreiben einer Facharbeit

Kursbuch

11.06.2018

	*  Datenschutz</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=sidebar&amp;rev=1545942007&amp;do=diff">
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>sidebar</title>
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        <description>*   Startseite
	*   Informatik
		*  Übersicht
		*  Klasse 7
		*  Klasse 8

	*   Mathematik
		*  Übersicht
		*  Klasse 5
		*  Klasse 6

	*   TC
		*  Übersicht
		*  Klasse 5
		*  Klasse 6

	*   Schule
	*   Young Coders
	*  Impressum</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=tc:tc6:wiki&amp;rev=1545926810&amp;do=diff">
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        <title>tc:tc6:wiki</title>
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        <description>wiki wissen

Ein Wikipedia-Artikel für unsere Schule

Vermutlich jeder von uns nutzt die Online-Enzyklopädie Wikipedia - ob man sich einfach nur informieren will, für einen Vortrag oder eine Facharbeit recherchieren möchte oder mal eben die Antwort auf eine knifflige Frage sucht. Wikipedia weiß Rat und gesteht Antwort. Doch das ist nicht selbstverständlich. Viele Menschen tragen dazu bei, dass die Wikipedia wächst und dabei verlässlich bleibt.</description>
    </item>
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        <description>Wiederholung: Binärsystem, Zeichenkodierung, Speichereinheiten

	*  Das Binärsystem
	*  Umrechnung BIN &lt;=&gt; DEZ
	*  Zeichenkodierung
	*  Speichereinheiten
Nimm an untenstehendem Quiz zu Grundlagen des Binärsystems teil. Am Ende bekommst du eine Auswertung, wie viel du richtig hattest und welcher Schulnote das entsprechen würde.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=info:sek1&amp;rev=1610915211&amp;do=diff">
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        <dc:date>2021-01-17T21:26:51+0100</dc:date>
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        <title>info:sek1</title>
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        <description>Informatik Sekundarstufe I

	*  Ein Wikipedia-Artikel für unsere Schule

Klasse 7

	*  Wissenschaft Informatik(Informationen und Daten)
	*  Zeichenkodierung
	*  Betriebssysteme
	*  Datenorganisation
	*  KOAM-Modell in der Textverarbeitung
	*  Projekt: Schreiben einer Facharbeit
	*  Projekt: Schreiben einer Anleitung
	*  Datenschutz

Klasse 8

	*  Folienpräsentation
	*  Algorithmierung
	*  Computernetzwerke
	*  Digitale Desinformation

Klasse 9

	*  Computergrafik
	*  Animation



Klasse 10

	*  …</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=mathe:sek1:kl5:roemische-zahlen&amp;rev=1546814264&amp;do=diff">
        <dc:format>text/html</dc:format>
        <dc:date>2019-01-06T23:37:44+0100</dc:date>
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        <title>mathe:sek1:kl5:roemische-zahlen</title>
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        <description>zahlensystem roemische_zahlen additionssystem positionssystem

Römisches Zahlensystem


Das Römische Zahlensystem gehört zu den Additionssytemen, das heißt es unterscheidet sich grundlegend von unserem Dezimalsystem (Zehnersystem), welches zu den Positionssystemen gehört.

Bei den Additionssystemen ergibt sich der Zahlenwert durch das Hintereinanderschreiben von Symbolen, denen ein bestimmter Zahlenwert zugeordnet ist:</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=mathe:sek1:kl5:winkel-messen-gg&amp;rev=1545927165&amp;do=diff">
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        <dc:date>2018-12-27T17:12:45+0100</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>mathe:sek1:kl5:winkel-messen-gg</title>
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        <description>winkel messen

Winkel mit dem Geodreieck messen



Das Arbeitsblatt auf der GeoGebra-Webseite &lt;https://www.geogebra.org/m/wqZnA9nh&gt;</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=start&amp;rev=1596549603&amp;do=diff">
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>start</title>
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        <description>W1LLK0MMEN!


Auf dieser Seite findest du Material zu meinem Unterricht
in den Fächern Informatik, Technik und Computer sowie Mathematik.



	*  Übersicht
	*  Klasse 7
	*  Klasse 8
	*  Klasse 9
	*  Klasse 10

	*  Übersicht
	*  Klasse 8

	*  Übersicht
	*  Klasse 5
	*  Klasse 6
	*  Klasse 8

	*  Übersicht
	*  Klasse 5
	*  Klasse 6

	*  Allgemeine Informationen
	*   Tutorials Textverarbeitung

	*  Linksammlung
	*   Arbeitsstrategien
	*  Digitales Lernen
	*   Archiv</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=info:sek1:algorithmierung:einstieg&amp;rev=1612739761&amp;do=diff">
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        <dc:date>2021-02-08T00:16:01+0100</dc:date>
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        <title>info:sek1:algorithmierung:einstieg</title>
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        <description>algorithmierung algorithmus struktogramm programmablaufplan pap

Algorithmierung: Einstieg

	*  Einstieg
	*  Definition
	*  Verbale Darstellungsformen
		*  Verbale Darstellungsformen
		*  Schematische Darstellungsformen
		*  PAP

	*  Übungen
		*  Klassensprecherwahl
		*  Rundungsregel für nat. Zahlen
		*  Potenz einer Zahl
		*  Bauanleitung

	*  Programmierkurs
	*  Abschluss

Die Zukunft des Denkens - Bist du fit?
Sieh dir das nachfolgende Video an.


Auf welche Probleme bist du bereits gestoßen…</description>
    </item>
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        <description>H5P



&lt;https://h5p.herrschultz.info/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&amp;id=1&gt;</description>
    </item>
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        <title>test:start:info</title>
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        <description>Informatik Sekundarstufe I

	*  Ein Wikipedia-Artikel für unsere Schule

Klasse 7



	*  Wissenschaft Informatik(Informationen und Daten)
	*  Zeichenkodierung
	*  Betriebssysteme
	*  Datenorganisation
	*  KOAM-Modell in der Textverarbeitung
	*  Projekt: Schreiben einer Facharbeit
	*  Projekt: Schreiben einer Anleitung
	*  Datenschutz

Klasse 8



	*  Folienpräsentation
	*  Algorithmierung
	*  Computernetzwerke

	*  Computergrafik
	*  Animation</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=mathe:start&amp;rev=1586989421&amp;do=diff">
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        <title>mathe:start</title>
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        <description>Mathematik

Sekundarstufe I

Sekundarstufe II (future stuff)

Mathe im Advent

Unsere Schule nimmt dieses Jahr am Klassenspiel des digitalen mathematischen Adventskalenders &quot;Mathe im Advent&quot; teil. Die Teilnahmegebühr für die gesamte Schule übernimmt dankenswerter Weise unser Förderverein.</description>
    </item>
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        <title>info:sek1:corona:klasse7:wdh:uebung4</title>
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        <description>Wiederholung: Binärsystem, Zeichenkodierung, Speichereinheiten

	*  Das Binärsystem
	*  Umrechnung BIN &lt;=&gt; DEZ
	*  Zeichenkodierung
	*  Speichereinheiten
Fülle die Lücken im Text und löse die anschließenden Aufgaben. 
Lückentext

Tipp: Erinnere dich zuerst an die Umrechnungszahl. Sie ergibt sich hier aus Zweierpotenzen und nicht aus Zehnerpotenzen!</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=tc:tc6:email&amp;rev=1547194214&amp;do=diff">
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        <title>tc:tc6:email</title>
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        <description>e-mail netiquette kommunikation

E-Mail



Einleitung

Eine E-Mail ist ein elektronischer Brief (englisch: electronic mail). Sie wird wegen ihrer Vorteile gegenüber dem klassischen Brief viel in der Arbeitswelt und im Privaten genutzt. Natürlich gibt es auch Nachteile: Zum Beispiel kann man nicht sicher sein, ob der Absender einer E-Mail auch tatsächlich derjenige ist, für den er sich ausgibt. Die E-Mail hat noch viel Potential, um verbessert zu werden.</description>
    </item>
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        <description>INF-7-2-B

Termine

	*  Abgabe Facharbeit bis 14.05.2018 (1x gedruckt und einfach geheftet, 1x digital mit USB-Stick oder per E-Mail an c.schultz@gts.lernsax.de)
	*  Die Abgabe kann auch am 07.05. im Unterricht erfolgen

Hausaufgaben

	*  bis 19.03.2018: Recherche Facharbeit</description>
    </item>
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        <description>INF-7-4-A

Termine

	*  Abgabe Facharbeit bis spätestens 04.06.2018 (1x gedruckt und einfach geheftet, 1x digital mit USB-Stick oder per E-Mail an c.schultz@gts.lernsax.de)

Hausaufgaben

	*  derzeit keine

Hausaufgaben

	*  aktuell: Recherche Facharbeit

Themen

	*  Betriebssysteme
	*</description>
    </item>
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        <description>INF-7-3-B

Termine

	*  Abgabe Facharbeit bis 14.05.2018 (1x gedruckt und einfach geheftet, 1x digital mit USB-Stick oder per E-Mail an c.schultz@gts.lernsax.de)
	*  Die Abgabe kann auch am 08.05. im Unterricht erfolgen

Hausaufgaben

	*  bis 20.03.2018: Recherche Facharbeit</description>
    </item>
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        <description>DokuWiki

wiki:dokuwiki DokuWiki is a simple to use and highly versatile Open Source wiki software that doesn't require a database. It is loved by users for its clean and readable syntax. The ease of maintenance, backup and integration makes it an administrator's favorite. Built in</description>
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        <description>INF-7-4-B

Termine

	*  Abgabe Facharbeit bis 24.05.2018 (1x gedruckt und einfach geheftet, 1x digital mit USB-Stick oder per E-Mail an c.schultz@gts.lernsax.de)

Hausaufgaben

	*  aktuell: Recherche Facharbeit

Themen

	*  Betriebssysteme
	*  KOAM-Modell in der Textverarbeitung
	*  Projekt: Schreiben einer Facharbeit
	*  Datenschutz

Kursbuch

07.06.2018

	*  Datenschutz</description>
    </item>
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        <title>sj1718:inf-7-1-b</title>
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        <description>INF-7-1-B

Termine

	*  Abgabe Facharbeit bis 24.05.2018 (1x gedruckt und einfach geheftet, 1x digital mit USB-Stick oder per E-Mail an c.schultz@gts.lernsax.de)

Hausaufgaben

	*  bis 22.03.2018: Recherche Facharbeit

Themen

	*  Betriebssysteme
	*  KOAM-Modell in der Textverarbeitung
	*  Projekt: Schreiben einer Facharbeit
	*  Datenschutz

Kursbuch

07.06.2018

	*  Datenschutz</description>
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        <description>INF-7-1-A

Termine

	*  Abgabe Facharbeit bis spätestens 04.06.2018 (1x gedruckt und einfach geheftet, 1x digital mit USB-Stick oder per E-Mail an c.schultz@gts.lernsax.de)

Hausaufgaben

	*  bis 19.04.2018: Recherche Facharbeit

Themen

	*  Betriebssysteme
	*  KOAM-Modell in der Textverarbeitung
	*  Projekt: Schreiben einer Facharbeit

Kursbuch

14.06.2018</description>
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    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=inge:kl8:lb2&amp;rev=1601935006&amp;do=diff">
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        <title>inge:kl8:lb2</title>
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        <description>LB 2: Digitale Ästhetik

Einführung in die Programmierung mit Python

	*  digitales Lerntagebuch zur Dokumentation von Python-Wissen
		*  Grundbegriffe: Programmiersprache, Interpreter vs Compiler
		*  Basics: Parameterklammern
		*  Datentypen
		*</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=info:sek1:desinfo&amp;rev=1611089674&amp;do=diff">
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        <dc:date>2021-01-19T21:54:34+0100</dc:date>
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        <description>netzwerk information desinformation fakenews

Digitale Desinformation
„700 Euro Weihnachtsgeld für Flüchtlinge“,

„CDU wirbt mit einem alten DDR-Slogan“ oder

„Kindesentführungen durch die Organmafia“

Bewegt man sich heute im Internet oder holt sich sogar seine Informationen aus dem Netz begegnet man leider immer häufiger solchen Nachrichten wie oben, die in die Kategorie „Fake News“ (Falsche Nachrichten) einsortiert werden würden.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://herrschultz.info/doku.php?id=info:sek1:animation&amp;rev=1583429906&amp;do=diff">
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>info:sek1:animation</title>
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        <description>animation medien grafik grafikbearbeitung pixelgrafik

Animation

 
Animation beschreibt eine Technik, bei der durch das Erstellen und Anzeigen von Einzelbildern für den Betrachter ein bewegtes Bild geschaffen wird. Bei der Wiedergabe einer solchen Sequenz mit ca. 24 Bildern pro Sekunde entsteht beim Betrachter die Illusion einer annähernd flüssigen Bewegung. Dies hat aber auch zur Folge, dass ein 90 Minuten langer Film aus 129.600 Einzelbildern besteht und dementsprechend der Aufwand für die Er…</description>
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